.GIF){kind=logo}
2
Prváci až štvrtáci sa 6.11.2025 zúčastnili divadelného predstavenia Čin Čin v podaní hercov z divadla z Trenčína. Prišli odtiaľ spokojní a nadšení, že zažili niečo pekné mimo školského prostredia.
Novinky
Divadelné predstavenie
Ako digitálne technológie formujú mozog a pozornosť detí a mládeže
Milí rodičia,
v spolupráci s odborníkmi z Chuť žiť vám prinášame príležitosť zúčastniť sa bezplatného online webinára 10. novembra 2025 (v pondelok) od 14:00 do 15:00 online cez platformu ZOOM
Názov webinára: Ako digitálne technológie formujú mozog a pozornosť detí a mládeže.
Webinár prebehne pod vedením odborných lektoriek MUDr. Marcely Šoltýsovej (psychiatrička, terapeutka) a MUDr. Zuzany Matzovej, PhD. (psychoterapeutka).
Obsah webinára:
Webinár prinesie informácie o prvých odporúčaniach pre zdravé používanie obrazovkových médií pre deti a mládež na Slovensku. Budeme Vás informovať o tom prečo a ako vznikli a čo je ich obsahom. Podrobnejšie sa budeme venovať možnostiam ako si doma urobiť tzv. "mediálny plán" a zameriame sa na cesty ako pomôcť dieťaťu s redukciou času pred obrazovkou.
Ak ste v čase streamovania webinára v práci a nemôžete sa aktívne zapojiť do diskusie, videozáznam z webinára vám bude zaslaný dodatočne na uvedený e-mail pri registrácii.
👉 Prihlásiť sa môžete kliknutím sem: https://form.jotform.com/253022505107342
Medzinárodný deň školských knižníc 27.10.2025
- 42
Pri príležitosti Dňa knižníc sa naša škola ponorila do života a diela Ľudovíta Štúra. Podujatie „Krok za krokom s Ľudovítom Štúrom“ prinieslo žiakom množstvo tvorivých aktivít, ktoré spájali poznanie histórie, literatúry a jazyka s praktickým učením a spoluprácou. Žiaci na prvom stupni sa prostredníctvom divadelných scénok zoznámili s etapami Štúrovho života – od detstva v Uhrovci, študentských rokov v Bratislave, cez slávne stretnutie na Devíne až po uzákonenie spisovnej slovenčiny a priateľstvo s Adelou Ostrolúckou. Súčasťou podujatia boli aj tvorivé stanovištia – deti písali atramentom, skladali puzzle so Štúrovým portrétom a rodným domom, hrali jazykové hry, vytvárali slovanské mená, písali listy Adele Ostrolúckej a spoznávali význam jeho myšlienok. Žiaci na druhom stupni sa zapojili do aktivít Učenej spoločnosti, ktorá predstavovala priestor pre bádanie, tvorivosť a spoluprácu. Tvorili pojmové mapy Štúrovho života, hrali literárne a jazykové hry, vytvárali vtipné „meme“, skladali básne, „flexili so štúrom“ a prekladali texty do štúrovskej slovenčiny. Cieľom bolo prehĺbiť porozumenie jazyka, kultúry a významu osobnosti Ľudovíta Štúra pre slovenský národ. Podujatie uzavreli „potulky podľa Štúra“, keď sa piataci vydali do terénu a navštívili starších občanov obce, ktorí im porozprávali o svojom živote, zvykoch a tradíciách. Žiaci si mohli sami vyskúšať písanie atramentom a spoznať školský život kedysi. Vybrali sa aj na Štúrovu ulicu, kde sa našich spoluobčanov pýtali, či vedia po kom je pomenovaná Štúrova ulica.Takto si odniesli nielen nové vedomosti, ale aj cenné zážitky a pochopenie významu predchádzajúcich generácií. Celé dopoludnie sa nieslo v duchu radosti, objavovania a spolupráce. Žiaci si odniesli krásne spomienky, prehĺbili vzťah ku knihám a jazyku a naučili sa vážiť si tradície našej kultúry. Ako Štúr sám učil: „Človek, ktorý pozná svoj jazyk a svoje dejiny, pozná aj seba samého.“